本着尊重自然，低成本、高安全的原则，新学校被设计为一个与自然保持对话的介入体，一系列水平元素展开的形体如同山体的一部分在场地中延伸出来。自然流动的地形和垂直使用空间相互编织。同时利用水平叠落在不同尺度上剥落建筑体量，使学校流入景观并模糊其与自然环境的界限。

板么教学点地形复杂，建筑用地有限，作为学校尤显局促。因此我们在策略上将学校向西移动，扩大原有教室一层面积并设计了二层，创造出风雨连廊，将教室、食堂和卫生间进行连接，有效应对当地多雨的特征。连廊下方成为雨天孩子们嬉戏玩耍的活动空间，上方则成为室外小剧场。内围合式的整体布局有利于空出大片靠近山体内侧的活动场地，保障师生活动安全。原教学场地没有自来水供给，师生用水困难。我们利用山体的现有步道，依山设计收集天然雨水与山泉的蓄水池和湿地过滤系统，保证孩子们的饮用水和食堂用水安全。